" 선생님이 항상 하는 말이 있다. ' 건강한 몸, 건강한 정신에 건강한 영혼이 깃들기 마련입니다.', 하고 했던가. ...선생님을 보면 어느정도 납득이 가긴 하더군. "

·　무예, 무술 등의 몸을 다루는데 천부적인 재능을 가지고 있다.

그리고 그에 뒷받침하듯 필요에 의해 내지르는 주먹에는 망설임 하나 찾아볼 수 없다.

·　 학생들에게도, 선생님들에게도 존댓말을 사용하는 편.

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"난 후웬 선생님이 '강아지' 라는 단어가 들어가는게 제일 무섭더라! 그 왜, 있잖아. 예전에 소동 크게 일으키던 선배님들 말릴 때. 웃으면서 하는 말이 그거였거든! 그리고 어, 음. 벌로 특별 보충이랍시고 데려갔는데. 음. ...으음... . .... ... 끄으윽, 난 그런 특별 보충 수업 받고싶지 않아. 일부는, 받고싶다고 하던데 그걸 왜...?"

·　그는 체벌이랍시고 학생들에게 주먹을 휘두르거나 하지 않는다. 대신 좀 많이 굴린다.

그러니까, 훈련을. 특히 육체적으로 한계까지 몰아붙이는 것을 여러번 반복 하는 모양이다.

결과가 나쁘지만도 않은게, 그 수업을 받은 학생들은 유독 민첩히 반응한다.

일부 학생들은 그 것을 노리고 사건을 일으키거나 일부러 훈련을 해달라고 찾아오는 모양.

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" 좀 직설적으로 말해주면 좋을텐데 말이지! 내가 잘 못알아듣는 것도 있지만, 워낙.. 그거 있잖아. 빙빙-. 하고. 그 녀석, 사실 조금 소심해서 말이야. 상대 기분을 사소한 것 까지 생각해주더라고? 뭐, 그게 그 녀석 장점이긴 하지만! 크, 오랜만에 같이 맥주 한 잔 하고싶네. "

그는 자신의 의견을 말할 경우 돌려서 말할 때가 많았다.

상대방의 기분을 상하지 않게 하기 위해서일까.

자신이 가진 신념과 생각이 확고한데 그걸 직설적으로 말하기엔 상대가 상처받을까봐.

특히 친한 상대는 더더욱 그렇다.

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" 그 녀석? 크으. 맞아. 성격 하나 좋지. 약속도 칼이고 말이야. 난 그 녀석이 시간약속 늦은 것을 본 적이 없어. 같이 학교 다닌 녀석들은 다 알걸? 아, 맞아. 그 뭐라고 해야하지. 약속은 잘 지키는데 조금씩 뭐 하나는 빠트리긴 하지. 요즘에는 메모장 같은 것을 가지고 다닌다고 하더라고. "

성실하고 약속을 잘 지킨다. 거짓말도 하지 않는다.

때문일까, 상대방이 자신에게 거짓말을 했을 경우, 그 것을 들켰을 경우불쾌한 빛을 숨기지 않았다.

건망증이 있는 편이라 언제부터인가 메모지를 들고다니기 시작했다.

메모하는 습관 덕에 약속은 잘 지킨다. 메모지를 잃어버리면... 꽤 여러가지 일을 잊을지도.

그러니까, 휴지를 사놓는 것 같은 그런 일상의 사소한 것들부터 시작해서, 중요한 일들 까지.

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